Un enfant autiste de 10 ans écrit un poème sur sa condition : ses paroles sont touchantes
La magie de la poésie réside dans le fait que, comme la musique, elle parvient à toucher les cordes du cœur de celui qui la lit pour qu'il puisse sentir les émotions de ceux qui l'ont composée, comme s'il les vivait aussi.
C'est donc un moyen de communication alternatif, plus immédiat et émotionnel, plus instinctif et plus efficace que de nombreuses explications.
C'est ce que Benjamin Giroux, 10 ans, a dû penser lorsqu'il a décidé d'expliquer aux autres ce qu'est l'autisme par un poème.
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Benjamin Giroux a 10 ans : il souffre d'autisme, un trouble neurodéveloppemental caractérisé par un déficit de communication verbale et non verbale qui influe sur sa capacité d'interaction avec les autres.
Il est difficile pour Benjamin de faire comprendre aux autres sa réalité, la façon dont il perçoit et vit le monde, et la plupart du temps, il est mal compris. Jusqu'à ce qu'il trouve sa façon de s'exprimer.
C'est arrivé quand le professeur a demandé aux élèves d'écrire un poème. Au lieu de lancer quelques mots en rimes, Benjamin a voulu parler de son trouble, de lui-même, réussissant - peut-être pour la première fois - à le faire avec succès.
C'est la traduction du poème que Benjamin a composé :
Je suis étrange, je suis nouveau,
Je me demande si tu l'es aussi.
J'entends des voix dans l'air,
mais je vois que ce n'est pas le cas pour toi, et ce n'est pas juste.
Non, je ne veux pas me sentir triste
Je suis étrange, je suis nouveau.
Je prétends que tu le sois aussi.
Je me sens comme une baie dans l'espace
Je touche les étoiles et je ne me sens pas à ma place
Je m'inquiète de ce que les autres peuvent penser.
Je pleure quand les gens rient, ça me contrarie
Je suis étrange, je suis nouveau.
Maintenant, je comprends que toi aussi.
Je dis : "Je me sens comme un naufragé"
Je rêve d'un jour où tout ira bien.
J'essaie de m'adapter
J'espère pouvoir faire ça un jour.
Je suis étrange, je suis nouveau.
Avec son poème, Benjamin a réussi à faire comprendre aux autres la manière dont il vit sa condition, la conscience de son état, l'inadéquation qui l'assaille par rapport à ce qui est prétendu "normal", son désir d'être comme tous les enfants.
Un poème émouvant que même l'American National Autism Association a décidé d'adopter et de partager !
